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首页_美国教育孩子识字的良方


美国教孩子写字的好方法媒体:你想关心美国如何教孩子自学仪式,美国教孩子的体例到底有什么不可思议的。那么,父母需要通过过程下的内容,体会到孩子究竟如何无法解释的体例。下面向大使公开其中的奥妙。

戈薇:在孩子会读书的3 ~ 6岁的机智纵横于我们的印象中,美国学校里一些“牧羊人”的味道没有紧追不舍,而是让孩子读书。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、小说)()但是,我不认为美国孩子读书的能力比我们差。

本来他们也有严苛的课程,只是一起遵守和中国民粹主义学校不同。幼儿的亲子,有一天,上幼儿园的女儿对妈妈说。前几天,教员让全班同学把一颗种子带到学校里的院子里。

这周种子开始发芽,她那颗种子是从入内的种子中长得最少的。妈妈回答说为什么这么幸运。她说这不是幸运。

入账前仔细观察地形,看到阳光最丰富的一切,一整天都不接任何树,也不堆积影子,可以在家里的花坛喷泉“射程”内随时得到灌溉。当幼苗变宽的时候,证明了她想象的一切。让孩子在狱中记账的目的不是希望老大赚钱,而是在市场需求上自学一些关于植物发展的关键词,如肥料、泥土、胚胎、子叶等。由于女儿在入会过程中倾注了心血,自然对这些词感到刻骨铭心。

亲子网这是一个模范的“武器问题解决方案”,让孩子们有实际经验,然后让老大用语言和词汇传达这些经验。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人)在这个过程中,孩子会发扬自己的创作发明字性,在创作者的焦虑中,即使是再做不到的字也能记住。

除了通过过程夺取阅读理解之外,还通过过程结构活动赋予孩子阅读理解能力。例如,在女儿家里组织“词汇集会”,让孩子们通过课程通过化妆、行动和表演来说明学到的词汇。

幼儿园班拒绝节俭是说明名词。例如,有一个词叫“玩具”,一个孩子要打扮成玩具,在公众面前走一趟。

女儿地方三年级的时候,需要传达相当大的单词,如“多样,稠”一词,一个男孩穿着长袍,粘贴陷入恐慌状态,以应对这个单词的意思。要回答相当多的词汇,不经意间把我不在的一部分房子和同学组队,由大使商量。(威廉莎士比亚、温斯顿、德高望重)吴伟又自学了词汇,又提炼了孩子的响应,才气纵横,培养了他们的结构和合作。

亲子教给我们的早期教训,例如积木、合面等游戏也是很好的“武器识字法”,学习了算术、工程、国语的教学、五位、算术、力学和国语。我会让“武器识字”让孩子们能更好地说词汇,更喜欢读书,发明家也能创造更多。

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(威廉莎士比亚,哈姆雷特)()家长们在和孩子们平时糊口的时候,要经常停止这种游戏自学法。可以清楚地看到,这是一种自学体例,让我们的孩子也可以尝试奥威尔的体例。

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