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小孩子犯了错应当奖惩吗?(庆贺故国90周年育儿经),入园


【宝盈官网】孩子的错误应该受到惩罚吗?前言:孩子被惩罚是常事。最重要的是看孩子对惩罚的态度,是否需要及时纠正,父母的教育方式是否准确等。让我们举个小例子来理解孩子犯了错该怎么办。

得了奖就要负责任,惩罚是教育不可缺少的一部分。谁要养一个无法无天的孩子,只要惩罚使用得当,就能帮助孩子理解必须遵守的社会行为规范。只是,我们知道我们不会惩罚孩子吗?原来的标准幼儿园老师给我看熊壮壮最近经常打孩子。情况大致相同。

孩子们都不小心碰了他一下,打了他一下,然后他给了他一拳。回家后,爸爸攻击他:“你不能打孩子!这样做不是好孩子!”熊壮壮上诉:“他们又怕我了!”我拦住孩子的父亲,问熊壮壮:“奶奶今天是不是搬到小椅子上和你见面了?”他点点头说好。我又说:“那我真的同意他不是故意碰你的。

他就是不小心,你打他哭了。他多无奈!”熊壮壮犹豫了一下,然后嘴巴硬了:“他是故意的!”“你怎么告诉他是故意的?”我语气严厉,他不吭声了。当然,我也肯定地知道,孩子有时候分不清孩子是故意的还是故意的,于是我接着说:“今天老师已经攻击你了,我还是多说一点。

但是我想听你以后再打人。如果你分不清孩子是故意的还是故意的,我可以告诉他你。”然后,我和他又模拟了几场孩子之间的争执,他好像明白了。

过了几天,我又问熊壮壮:“你这几天对孩子好吗?”他说:“好!”“万一有人跑过来打你呢?”“我说,你小心点!他应该说‘对不起’,我说‘没关系’。这件事让熊壮壮说出了一个行为准则:如果别人只是无心伤害你,你不能伤害对方。

要解决这个问题,父母首先要为孩子制定最初的行为准则。父母应该理解孩子行为不端、不道德背后隐藏的情感,比如一些孩子被玩具绊倒。然后,让孩子知道一些不道德是不必要的,也是不可忽视的,引导孩子思考一些必要的处理负面情绪的方法。

标准的“三段”应该让孩子知道,并不是所有的不道德都需要被拒绝。所以,父母的职责就是规范不道德的原创作品。

父母要根据自己和社会的价值观给孩子定规矩,可以考虑为“三段”:绿区:是被接受的,合适的,不道德的。这就是我们拒绝孩子使用,允许孩子做的不道德。黄色区域:是不可接受的不当行为和不道德行为。

但是也可以因为类似的原因忽略。比如孩子生病可以睡懒觉,周末可以看一会动画片。红区:任何情况下都不能容忍的不道德行为。它还包括不会损害自己或他人幸福的不道德行为,也包括非法的、恶魔的、不道德的以及其他不被社会采纳的不道德行为。

当不必要的不道德行为被允许时,父母应该让孩子说出遵守或违反这些规定的后果。良好的不道德行为的后果可以是积极的担心、表扬、特权或奖励,而不良行为的后果是不担心、失去特权或不奖励。全家人都遵守规则。

我们为孩子们制定了行为准则。当然,这个规范应该是建立在爱人的基础上,合理的,孩子可以理解的,这些规范一般指的是“家规”。

朋友的儿子两岁了,可以在饭桌上睡觉,她拒绝了他:“睡觉的时候,不要随意离开饭桌,不要玩东西,要坐着吃。 一般来说,两岁以上的孩子应该能理解。

至于合理不合理,朋友的解释是:“吃饭不会影响到自己,但是如果我们离开桌子玩,就要照顾他,影响我们长期的用餐。我只想让他从小明白,你可以影响自己,但不能影响别人。”规则定下来后,所有关心孩子的人都拒绝遵守。

不然他们看到孩子没睡,奶奶就慢慢喂。孩子如何拒绝接受和适应环境的“家规”?违反规范将受到惩罚。孩子违反规范,事后会在必要的时候受到惩罚。

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在使用惩罚的方法时,必须注意以下几项:1。当不当行为和不道德行为再次发生时,我们不应该当场发作,也就是说,惩罚孩子的时候一定要“抓住当下”,更小的孩子就不应该这样。否则,当你想再次攻击孩子的时候,孩子可能已经忘记了他的不好,而大一点的孩子已经想好了对付你的“策略”。

2要解释不道德的原因和后果是否与规范本身相悖,或者是其他远远超出“家规”范围,无法拒绝的不良行为,孩子必须明白这些不道德的后果。3不要用“比较攻击”,也就是说我们很少说“小明不睡懒觉,你怎么还睡”。每个孩子的情况都不一样,家庭环境也不一样,往往不公平。

4不要攻击孩子能做的事。这种情况在自学中经常会再次发生。

孩子学半天,家长更容易说“你怎么这么不认真”,但孩子不一定不认真,继续学就好。5不要利用别人的权威去攻击“等你爸爸回去再离开你。”"明天我会告诉他的老师你展示了什么."这样孩子就不会表现出你的苍白,他会怕你!6.攻击应该简明扼要。

有的家长一句话讲了很久,孩子却不明白自己做错了什么。孩子们还没有这么严谨的思考来消化你的解释。

最糟糕的方法就是直接告诉他们在哪里,为什么。准确使用惩罚手段“停止”是0 ~ 3岁婴儿普遍不当行为的后果。

准确的方法是,孩子被隔离一段时间,一定不能和同龄人、照顾者有正面的了解。如果我们能正确使用这种方法,就能有效地帮助我们的孩子停止不正当的不道德行为,然后冷静下来,有一个积极的新开始。令人惊讶的是,太多的父母和照顾者正确地使用了“停止”。除了孤立之外,他们还加上令人发指的言行,让孩子感到敌意和羞辱。

这种损害人格的做法,只会带来多大的好处。父母常用的另一种惩罚是吃饭。很多打孩子的家长解释说知道很有效,孩子马上就老实了。

然而,许多孩子服从父母只是为了防止他们的皮肤和肉感到无聊。这种打孩子的措施虽然能在短时间内立竿见影,但也省去了教孩子自学自控和解决问题的机会。另外,打孩子往往不会导致相反的效果。

因为这让孩子感到无能为力,不公平,可能还会对父母怀恨在心。看了之后,孩子的思维与其说是自我提升,不如说是背叛。

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还有就是看在眼里后的侮辱感,可能会让孩子真的没做错什么,或者计划下一次犯罪如何防止“被抓”。父母的态度惩罚孩子时,父母最糟糕的态度是冷静、安静、不生气。愤怒的父母教不了愤怒的孩子,但平和的父母可以教平和的孩子。即使孩子大喊大叫,妈妈也可以抱着他,轻轻拍拍他,让他明白,妈妈在他被惩罚的时候依然爱他。

但是,请不要给孩子太多的关注,让他不明白,不按规矩来,反而会得到额外的关注。 处分后,不宜翻旧账。惩罚过后,孩子安静了,父母还是那么安静。

如果父母对孩子有长期的不满,偶尔排斥这个事件,孩子也不会长久不开心。请忘记,惩罚的目的不是为了发泄成年人对孩子的不满,而是帮助孩子理解准确的不道德和越轨的不道德的区别,帮助他作为一个需要独立思考的人茁壮成长,在没有外界监督的情况下,做到可调、谦虚、自律。灵活性对孩子的反应没有反应。

孩子们对惩罚的反应可能不同。有些孩子不爱讲,当然会哭,但是很容易被父母的一言一行所伤害,相当受影响。对于这样的孩子,父母是最不理解他们的,也是最不会惩罚他们的。有些孩子被责备的时候可能还在为自己哭,很长一段时间都不会答应,可见适当的惩罚对他们显然是有效的。

惩罚任性傲慢的孩子时,可能会压制。要管教这些孩子,最糟糕的就是防止他们常年对峙或打交道。简单的想一想自己做错了什么,然后让他们参与一些欢快的冷笑话,尽快转移注意力。录取指导的惩罚要在承认的前提下创设,让孩子保持自尊和权利。

当孩子能理解父母原著的规范,同时又有控制自己的观念时,他们从小就没那么容易被惩罚。我想对我的研究网站做一个总结:父母是孩子的第一任老师,教育孩子是他们的天职。

然而,父母对惩罚孩子的态度不同,得到的结果也不同。希望家长需要掌握准确的教育方法!。

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